Październikowe kodowanie w grupach „Jeżyki” i „Lwiątka”.

Kolejne działanie w ramach programu autorskiego „Kodowane Jeżyki i Lwiątka – mały programista odkrywa świat” połączyło jesienną tematykę z nauką kodowania i zabawami językowymi. Tym razem dzieci wykorzystały dary jesieni do tworzenia własnych kodów. Do dyspozycji miały kasztany, żołędzie, jabłka, orzechy i kolorowe liście. Pracując w parach, układały sobie nawzajem kody i wydawały polecenia, które druga osoba musiała prawidłowo odczytać i wykonać. W ten sposób ćwiczyły logiczne myślenie, koncentrację, uważne słuchanie, precyzyjne formułowanie instrukcji oraz współpracę. Przedszkolaki rozwijały również umiejętność rozpoznawania głosek w nagłosie. Ich zadaniem było dobranie odpowiednich liter i ułożenie ich przy właściwych darach jesieni, zgodnie z pierwszą głoską w nazwie danego przedmiotu.

Zajęcia były doskonałą okazją do połączenia nauki kodowania z rozwijaniem umiejętności językowych i matematycznych. Dzieci przekonały się, że nauka może być ciekawą przygodą, szczególnie gdy towarzyszą jej jesienne skarby i wspólna zabawa!

Wychowawcy grup