Kodowanie na start – Jeżyki i Lwiątka rozpoczynają przygodę z kodowaniem!

Nasze pierwsze zajęcia w ramach programu „Kodowane Jeżyki i Lwiątka – Mały Programista Odkrywa Świat” poświęcone były poznawaniu podstaw kodowania oraz zasad poruszania się po planszy.

Na początku dzieci dowiedziały się, czym jest kod, instrukcja i sekwencja. Poznawały znaczenie kolorowych symboli oraz strzałek wskazujących kierunek ruchu. Ćwiczyły również uważne słuchanie, zapamiętywanie kolejnych poleceń i planowanie swojej drogi.

Podczas zabaw dzieci samodzielnie układały ciągi kolorowych strzałek, a następnie sprawdzały, dokąd prowadzi przygotowany przez nie kod. Każdy błąd był okazją do zastanowienia się, znalezienia pomyłki i poprawienia rozwiązania.

Pierwszym zadaniem było doprowadzenie Jeżyka i Lwiątko do jabłka. Dzieci korzystały z planszy do kodowania i kolorowych strzałek. Musiały zaplanować odpowiednią trasę, ułożyć właściwą kolejność ruchów, a następnie sprawdzić, czy Jeżyk dotrze do celu.

Było przy tym dużo emocji, ponieważ czasami jedna niewłaściwie ułożona strzałka sprawiała, że Jeżyk zamiast do jabłka… wędrował w zupełnie innym kierunku!

 
Wrześniowe zabawy z kodowaniem pokazały dzieciom, że programowanie może być ciekawe, kreatywne i dostępne dla każdego. Najważniejsze było nie tylko znalezienie prawidłowego rozwiązania, ale także samodzielne myślenie, próbowanie, popełnianie błędów i szukanie sposobu na ich poprawienie.

                                                                                                                                                               Wychowawcy grup.