W listopadzie dzieci z grupy „Żabki” kontynuowały realizację innowacji pedagogicznej, której celem jest rozwijanie zainteresowań literaturą dziecięcą, wzbogacanie słownictwa oraz kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez zabawę, ruch i działania plastyczne. Inspiracją do działań są wiersze Jana Brzechwy, które w przystępny i radosny sposób pozwalają dzieciom poznawać świat zwierząt.
Podczas realizacji pierwszego zadania z innowacji dzieci wysłuchały wiersza Jana Brzechwy pt. „Słoń” oraz rozpoczęły naukę utworu na pamięć. Zajęcia były doskonałą okazją do ćwiczeń porównawczych – przedszkolaki zastanawiały się, kto jest duży, a kto mały, porównując zwierzęta. Rozwijano przy tym umiejętność obserwacji i logicznego myślenia.
Na zakończenie zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną, przedstawiając postać słonia, rozwijając sprawność manualną oraz kreatywność.
Kolejne spotkanie z poezją odbyło się przy wierszu „Dzik”. Po wspólnym wysłuchaniu i nauce utworu na pamięć dzieci wzięły udział w opowieści ruchowej „Spacer po lesie”, podczas której naśladowały ruchy zwierząt oraz rozwijały koordynację ruchową i wyobraźnię.
Zajęcia zakończyły się twórczo – przedszkolaki malowały farbami postać dzika według własnych pomysłów, doskonaląc technikę malarską i wyrażanie emocji poprzez sztukę.
Listopadowa realizacja innowacji była dla dzieci wspaniałą okazją do łączenia nauki z zabawą – recytacja wierszy, ruch oraz działania plastyczne sprzyjały wszechstronnemu rozwojowi przedszkolaków. Z niecierpliwością czekamy na kolejne literackie spotkania ze zwierzętami w poezji Jana Brzechwy!
Wychowawcy grupy
